Główny Inny Poznaj Simona Canicka, dyrektora Biblioteki Prawa Columbia

Poznaj Simona Canicka, dyrektora Biblioteki Prawa Columbia

Canick, nauczyciel, uczony i prawnik, powraca do Arthur W. Diamond Law Library w Columbii, gdzie dwie dekady temu rozpoczął swoją karierę jako bibliotekarz referencyjny.

Kiedy Simon Canick studiował w Boston University School of Law w połowie lat 90., pasjonował się badaniami prawnymi. Zaprzyjaźnił się ze szkolnymi bibliotekarzami i odkrył, że wszyscy mają doktora, co otworzyło mu oczy na alternatywną ścieżkę kariery. Ponieważ jego plany zostania prawnikiem rodzinnym pogrążyły się w recesji, zamiast tego zapisał się na University of Washington, gdzie uzyskał tytuł magistra w dziedzinie bibliotekoznawstwa i informatyki. Canick rozpoczął swoją karierę w 2000 roku w Arthur W. Diamond Law Library w Columbia Law School. Następnie zajmował stanowiska na University of Connecticut School of Law, Mitchell Hamline School of Law w St. Paul w Minnesocie, a ostatnio na University of Maryland Francis King Carey School of Law, gdzie pracował jako profesor i współpracownik dziekan ds. biblioteki prawniczej i techniki. Teraz wraca do Szkoły Prawa jako dyrektor biblioteki.

zdjęcie kleszcza

Simon wnosi do swojej nowej roli bogatą wiedzę zawodową i doświadczenie w zarządzaniu, innowacyjną i strategiczną perspektywę oraz niezachwiane zaangażowanie w rozwijanie i wspieranie bogatego i tętniącego życiem intelektualnego życia na Wydziale Prawa, mówi Gillian Lester, Dean and Lucy G. Moses Profesor prawa. Obchodząc swoje stanowisko, Canick dzieli się swoimi przemyśleniami na temat roli bibliotek prawniczych, znaczenia uczenia studentów umiejętności badawczych oraz swojej wizji na przyszłość.

Jakie to uczucie być z powrotem na Wydziale Prawa?

Absolutnie wspaniałe. Pokochałam lata spędzone na Columbii, energię miejsca, poczucie kreatywności, wagę pracy wydziału. To tutaj po raz pierwszy zostałem nauczycielem, gdzie poznałem wielu bliskich przyjaciół. A w Nowym Jorku urodziły się nasze dzieci. To był wspaniały czas w życiu zawodowym i osobistym, więc powrót jest ekscytujący. Kiedy po raz pierwszy przyjechałem do Kolumbii, chciałem spędzić karierę jako bibliotekarz referencyjny, ale coraz bardziej interesowałem się polityką i zarządzaniem. Chciałem ściślej współpracować z wydziałami, dziekanami i administratorami. Chciałem zobaczyć, jak biblioteka wpisuje się w szerszy obraz tego, co dzieje się na Wydziale Prawa i zastanowić się nad miejscem bibliotek w akademii.

Co najbardziej Cię ekscytuje w kierowaniu Biblioteką Diamentowego Prawa?

Najbardziej ekscytuje mnie praca z niesamowicie utalentowanym personelem. Grupa ludzi tutaj jest dość niezwykła, wliczając w to osoby z biblioteki prawniczej i innych bibliotek Columbii. To społeczność z doświadczeniem i zaangażowaniem w usługi, a kiedy ją masz, możesz osiągnąć prawie wszystko.

Jak definiujesz misję biblioteki?

Możesz myśleć o bibliotece prawniczej jako o połączeniu udogodnień, zbiorów i usług dla studentów i usług dla wykładowców. Powinniśmy mieć przestrzenie, które przyciągają uczniów do różnych zadań. Powinniśmy nadal budować kolekcję dla szerokich potrzeb badawczych: prawniczych, pozaprawnych, interdyscyplinarnych, krajowych, zagranicznych, porównawczych i międzynarodowych. Powinniśmy pomóc wykładowcom i studentom jak najlepiej wykorzystać tę kolekcję! Szerzej chcę, aby biblioteka prawnicza wytrwale wspierała bieżące potrzeby szkoły. Biblioteki, które najbardziej szanuję, to te, które chcą się odkrywać na nowo, próbować nowych rzeczy, więc są w centrum nauczania i misji badawczej szkoły.

Czego uczniowie oczekują od biblioteki?

Ich potrzeby naprawdę różnią się od potrzeb wydziału. Studenci nie są często proszeni o przeprowadzenie tego rodzaju badań, które wykonują członkowie wydziału, jeśli chodzi o tworzenie prac o zasięgu krajowym lub światowym. Dla uczniów biblioteka ma na celu znalezienie spokojnego miejsca do pracy lub miejsca do pracy z ich grupami. Myślę, że oczekują również reakcji i wsparcia od biblioteki, gdy są zaangażowani w badania. Ale co równie ważne, biblioteka ma obowiązek pokazywać uczniom, jak ważne jest bycie ekspertem w dziedzinie badaczy. Są to umiejętności, które są tak samo ważne, jak wszystkie zajęcia doktrynalne, które podejmują w szkole prawniczej.

W Maryland Carey School of Law prowadziłeś kursy z zakresu badań prawnych i prawa ochrony środowiska. Będziesz uczyć w Columbia Law?

Tak. Wszyscy bibliotekarze w Columbia Law School poświęcają ogromną ilość czasu na nauczanie prawniczych badań w ramach pierwszego roku programu nauczania. Tej wiosny będę asystować przy seminarium Advanced Legal Research. A w przyszłości mam nadzieję prowadzić zajęcia z technologii w praktyce prawa.

podróżuj, gdy opcja jest w toku

Jakie są błędne wyobrażenia o bibliotekarzach?

Cóż, myślę, że wciąż są ludzie, którzy wierzą, że bibliotekarze spędzają całe dnie na uciszaniu ludzi przed powrotem do domu, do swoich kotów i dobrej książki. Pomyśl o tym, to może nadal być prawdą, jeśli chodzi o koty i dobre książki! Ale biblioteki są zupełnie inne niż kiedyś. W dzisiejszych czasach biblioteki to zmiana i transformacja! Moja praca dotyczy w dużej mierze przecięcia bibliotek i technologii. Jest wielu bibliotekarzy, którzy pracują z nowymi zestawami danych i pomagają wydziałom w prowadzeniu badań empirycznych. Są też bibliotekarze, którzy skupiają się na promocji stypendiów wydziałowych, co można nazwać marketingiem, ale w rzeczywistości chodzi o rozpowszechnianie informacji. Optymalizujemy informacje dla sieci, śledzimy pobieranie i staramy się, aby informacje były swobodnie dostępne dla świata. To coś, o czym pisałem w artykuł w Dziennik Praw Bibliotecznych .

Czy masz jakieś plany na swoją kadencję w bibliotece, którymi chciałbyś się podzielić?

Tyle się przed nami czeka, ale jedną z rzeczy, o których ostatnio myślałem, jest to, jak możemy rozwinąć bogate archiwum historii Szkoły Prawniczej, które mamy w bibliotece. Może uda nam się zrobić historię ustną z absolwentami, aby zarchiwizować ich ważne wspomnienia. To coś, co pozwoliłoby skrystalizować znaczenie Columbia Law School w życiu niektórych naprawdę niesamowitych ludzi, którzy wywarli wielki wpływ na Nowy Jork, kraj i świat.

O tej historii

Kategoria
Aktualności ze szkoły prawniczej
Tematy
Biblioteka prawa Arthura W. Diamonda
Opublikowany
12 stycznia 2021

Dzielić

Ciekawe Artykuły

Wybór Redakcji

Drewno bukowe Krzysztofa
Drewno bukowe Krzysztofa
Christopher Buchenholz to amerykański kompozytor, którego dzieła orkiestrowe, kameralne, wokalne i fortepianowe zostały najlepiej przyjęte w Stanach Zjednoczonych i za granicą. Jego kompozycje są najbardziej znane z niezwykłego połączenia tradycyjnych muzycznych światów dźwiękowych, nieustępliwego kontrapunktu, zawiłych agregacji rytmicznych i innowacyjnego ruchu harmonicznego. Jego muzyka była
„Odwet” w reżyserii absolwenta Jonathana Van Tullekena 10 premier w grudniu
„Odwet” w reżyserii absolwenta Jonathana Van Tullekena 10 premier w grudniu
Kadr z filmu „Reprsal” w reżyserii absolwenta Jonathana Van Tullekena ’10
Nawigacja po wpisach
Nawigacja po wpisach
Czy medytacja i joga mogą pomóc zmniejszyć niepokój związany z COVID-19?
Czy medytacja i joga mogą pomóc zmniejszyć niepokój związany z COVID-19?
Badanie na Uniwersytecie Columbia ma na celu zaradzenie zwiększonemu stresowi podczas pandemii.
Ellie M. Hisama
Ellie M. Hisama
Ellie M. Hisama, emerytowana profesor muzyki, wykładała na Uniwersytecie Columbia w latach 2006-2021 jako członek obszarów Teoria i Muzykologia Historyczna. W lipcu 2021 r. została dziekanem Wydziału Muzyki i profesorem muzyki na Uniwersytecie w Toronto. Jej badania i nauczanie dotyczyły kwestii rasy, pochodzenia etnicznego, płci, seksualności oraz kwestii społecznych i politycznych.
Wydział Uniwersytetu Columbia – laureat nagrody Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych
Wydział Uniwersytetu Columbia – laureat nagrody Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych
Alumna Christina Choe „12 reżyseruje Nancy” jednym z najlepszych filmów 2018 roku
Alumna Christina Choe „12 reżyseruje Nancy” jednym z najlepszych filmów 2018 roku
Nancy, pierwszy pełnometrażowy film wyreżyserowany przez absolwentkę filmu Christinę Choe '12, znalazł się na liście najlepszych filmów 2018 roku przez The Village Voice i Indiewire.